Prìomh chomharran dyslexia (ann an clann is inbhich)

Susbaint

• Prìomh chomharran anns a ’phàiste
• Prìomh chomharran ann an inbhich
• Luchd-ionaid fhaclan is litrichean cumanta
• Mar a dhearbhas tu am breithneachadh

Mar as trice tha comharran dyslexia, a tha air an comharrachadh mar dhuilgheadas sgrìobhaidh, labhairt agus litreachaidh, air an comharrachadh aig àm litearrachd leanabachd, nuair a thig an leanabh a-steach don sgoil agus a ’nochdadh duilgheadas ionnsachaidh nas motha.

Ach, faodaidh dyslexia cuideachd a bhith air a dhearbhadh nuair a tha e na inbheach, gu sònraichte nuair nach eil an leanabh air a dhol don sgoil.

Ged nach eil leigheas air dyslexia, tha làimhseachadh ann gus an neach le dyslexia a chuideachadh gus faighinn thairis air, cho mòr ‘s as urrainn agus taobh a-staigh an comasan, an duilgheadas ann an leughadh, sgrìobhadh agus litreachadh.

Prìomh chomharran anns a ’phàiste

Faodaidh a ’chiad chomharran dyslexia nochdadh ann an tràth-òige, a’ toirt a-steach:

• Tòisich a ’bruidhinn nas fhaide air adhart;
• Cuir dàil ann an leasachadh motair leithid snàgadh, suidhe agus coiseachd;
• Chan eil an leanabh a ’tuigsinn na chluinneas e;
• Duilgheadas ann a bhith ag ionnsachadh rothaireachd trì-rothair;
• Duilgheadas ann a bhith ag atharrachadh don sgoil;
• Duilgheadasan cadail;
• Dh ’fhaodadh gum bi an leanabh trom-inntinneach no hypoactive;
• A ’caoineadh agus a’ gabhail fois no aimhreit gu tric.

Bho aois 7, faodaidh comharran dyslexia a bhith:

• Bheir an leanabh ùine mhòr an obair-dachaigh a dhèanamh no faodaidh e a dhèanamh gu sgiobalta ach le mòran mhearachdan;
• Duilgheadas ann a bhith a ’leughadh agus a’ sgrìobhadh, a ’dèanamh suas, a’ cur ris no a ’fàgail fhaclan;
• Duilgheadas a ’tuigsinn theacsaichean;
• Faodaidh an leanabh òrdugh agus stiùireadh litrichean agus lidean a thoirt air falbh, a chur ris, atharrachadh no atharrachadh;
• Duilgheadas a ’dìreadh;
• Chan eil an leanabh airson leughadh, gu sònraichte a-mach;
• Cha toil leis a ’phàiste a dhol don sgoil, stomachache a bhith aige nuair a thèid e dhan sgoil no fiabhras air làithean deuchainn;
• Lean loidhne an teacsa le do chorragan;
• Bidh an leanabh gu furasta a ’dìochuimhneachadh na tha e ag ionnsachadh agus a’ dol air chall ann an àite agus ùine;
• Mì-chinnt eadar clì is deas, suas is sìos, aghaidh is cùl;
• Tha duilgheadas aig a ’phàiste na h-uairean, sreathan agus cunntadh a leughadh, feumach air corragan;
• Cha toil leis an leanabh an sgoil, leughadh, matamataig agus sgrìobhadh;
• Duilgheadas litreachaidh;
• Sgrìobhadh slaodach, le làmh-sgrìobhadh grànda agus gleusta.

Tha clann dyslexic cuideachd buailteach a bhith duilich rothaireachd, putanan, a ’ceangal an criosan bhròg, a’ cumail cothromachadh agus eacarsaich. A bharrachd air an sin, faodaidh duilgheadasan cainnt mar atharrachadh bho R gu L adhbhrachadh le eas-òrdugh ris an canar Dyslalia. Tuig nas fheàrr dè a th ’ann an dyslalia agus mar a thathar ga làimhseachadh.

Prìomh chomharran ann an inbhich

Faodaidh comharran dyslexia ann an inbhich, ged nach eil iad uile an làthair:

• Gabh ùine mhòr airson leabhar a leughadh;
• Nuair a bhios tu a ’leughadh, leum deireadh fhaclan;
• Duilgheadas a ’smaoineachadh dè a sgrìobhas tu;
• Duilgheadas a ’dèanamh notaichean;
• Duilgheadas a ’leantainn na tha daoine eile ag ràdh agus le sreathan;
• Duilgheadas ann an àireamhachadh inntinn agus riaghladh ùine;
• Dìth sgrìobhadh, mar eisimpleir, teachdaireachdan;
• Duilgheadas ann a bhith a ’tuigsinn brìgh teacsa gu ceart;
• Feumar an aon teacsa ath-leughadh grunn thursan gus a thuigsinn;
• Duilgheadas ann an sgrìobhadh, le mearachdan ann a bhith ag atharrachadh litrichean agus a ’dìochuimhneachadh no troimh-chèile a thaobh puingeachadh agus gràmar;
• Stiùireadh troimh-chèile no àireamhan fòn, mar eisimpleir;
• Duilgheadas ann a bhith a ’dealbhadh, ag eagrachadh agus a’ riaghladh ùine no gnìomhan.

Ach, san fharsaingeachd, tha an neach le dyslexia gu math sòisealta, a ’conaltradh gu math agus tha e càirdeil, a bhith glè chàirdeil.

Luchd-ionaid fhaclan is litrichean cumanta

Tha mòran de chloinn le dyslexia a ’dol troimh-chèile litrichean agus faclan le feadhainn coltach riutha, agus tha e cumanta litrichean a thionndadh air ais aig àm sgrìobhaidh, leithid sgrìobhadh‘ mise ’an àite‘ ann an ’no‘ d ’an àite‘ b ’. Anns a ’chlàr gu h-ìosal tha sinn a’ toirt seachad barrachd eisimpleirean:

Is e feart eile a dh ’fheumar a thoirt fa-near gu bheil co-phàirt teaghlaich aig dyslexia, agus mar sin tha amharas a’ meudachadh nuair a chaidh dyslexia a dhearbhadh le aon de na pàrantan no na seann-phàrantan.

Mar a dhearbhas tu am breithneachadh

Gus dearbhadh gu bheil dyslexia aig an neach, feumar deuchainnean sònraichte a dhèanamh a dh ’fheumas pàrantan, tidsearan agus daoine a tha faisg air a’ phàiste a fhreagairt. Anns an deuchainn tha grunn cheistean mu ghiùlan an leanaibh anns na 6 mìosan a dh ’fhalbh agus feumar a mheasadh le eòlaiche-inntinn a bheir cuideachd comharran air mar a bu chòir sùil a chumail air a’ phàiste.

A bharrachd air a bhith a ’comharrachadh a bheil dyslexia aig a’ phàiste, is dòcha gum feumar ceisteachain eile a fhreagairt gus faighinn a-mach a bheil, a bharrachd air dyslexia, suidheachadh eile aig a ’phàiste leithid Mì-rian Easbhuidh Easbhaidh Aire, a tha an làthair ann am faisg air leth de na cùisean de dyslexia.