Deuchainn aois sgoile no ullachadh modh-obrach

Le bhith ag ullachadh ceart airson deuchainn no modh-obrach dh ’fhaodadh e iomagain do phàiste a lughdachadh, co-obrachadh a bhrosnachadh, agus do phàiste a chuideachadh gus sgilean làimhseachaidh a leasachadh.

Biodh fios agad gum bi do phàiste a ’caoineadh is dòcha. Fiù ma bhios tu ag ullachadh, is dòcha gum bi do phàiste a ’faireachdainn beagan mì-chofhurtachd no pian. Feuch ri cluich a chleachdadh gus sealltainn dè a thachras rè an deuchainn. Le bhith a ’dèanamh seo dh’ fhaodadh e nochdadh draghan do phàiste mun deuchainn.

Is e an dòigh as cudromaiche as urrainn dhut cuideachadh le bhith ag ullachadh do phàiste ro-làimh, agus a ’toirt taic don leanabh agad tron ​​phròiseas. Is dòcha gun cuidich mìneachadh an dòigh-obrach dragh do phàiste. Leig le do phàiste pàirt a ghabhail agus co-dhùnaidhean a dhèanamh.

ULLACHADH AIRSON AN MODH

Cuir crìoch air mìneachadh mun dòigh-obrach gu 20 mionaid. Cleachd grunn sheiseanan, ma tha feum air. Leis gu bheil deagh bhun-bheachd aig clann aois sgoile, tha e ceart gu leòr do phàiste ullachadh ron mhodh-obrach. Mar as sine do phàiste, is ann as tràithe a thòisicheas tu ag ullachadh.

Seo cuid de stiùiridhean coitcheann airson a bhith ag ullachadh do phàiste airson deuchainn no modh-obrach:

• Mìnich am modh-obrach ann an cànan a tha do phàiste a ’tuigsinn, agus cleachd briathran fìor.
• Dèan cinnteach gu bheil do phàiste a ’tuigsinn an dearbh phàirt den bhodhaig a tha na lùib, agus nach tèid an dòigh-obrach a dhèanamh ach air an raon sin.
• Thoir cunntas air cho math ‘s as urrainn dhut mar a bhios an deuchainn a’ faireachdainn.
• Ma tha an dòigh-obrach a ’toirt buaidh air pàirt den bhodhaig a dh’ fheumas do phàiste airson gnìomh sònraichte (leithid bruidhinn, cluinntinn, no maoidheadh), mìnich dè na h-atharrachaidhean a thachras às deidh sin. Beachdaich air dè cho fada ‘s a mhaireas na buaidhean sin.
• Leig fios do phàiste gu bheil e ceart gu leòr a bhith a ’glaodhaich, a’ caoineadh no a ’cur an cèill pian ann an dòigh eile a’ cleachdadh fuaimean no faclan.
• Leig le do phàiste na dreuchdan no na gluasadan a dh ’fheumar a chleachdadh airson a’ mhodh-obrach, leithid suidheachadh na fetal airson puncture lumbar.
• Cuir cuideam air buannachdan a ’mhodh-obrach agus bruidhinn mu na rudan a dh’ fhaodadh a bhith aig a ’phàiste às deidh sin, leithid a bhith a’ faireachdainn nas fheàrr no a ’dol dhachaigh. Às deidh na deuchainn, is dòcha gum bi thu airson do phàiste a thoirt airson reòiteag no leigheas eile, ach na dèan an làimhseachadh mar chumha "a bhith math" airson an deuchainn.
• Molaich dòighean air fuireach socair, leithid cunntadh, anail domhainn, seinn, builgeanan sèididh, agus fois a ghabhail le bhith a ’smaoineachadh smuaintean tlachdmhor.
• Leig le do phàiste pàirt a ghabhail ann an gnìomhan sìmplidh tron ​​phròiseas, ma tha sin iomchaidh.
• Cuir do phàiste a-steach don phròiseas co-dhùnaidh, leithid àm an latha no an làrach air a ’bhodhaig far an tèid am modh-obrach a choileanadh (bidh seo an urra ris an t-seòrsa modh-obrach a thathas a’ coileanadh).
• Brosnaich com-pàirteachadh an leanaibh rè a ’mhodh-obrach, leithid a bhith a’ cumail ionnstramaid, ma tha sin ceadaichte.
• Leig le do phàiste do làmh no làmh cuideigin eile a tha a ’cuideachadh leis a’ mhodh-obrach. Faodaidh conaltradh corporra cuideachadh le bhith a ’lughdachadh pian agus iomagain.
• Thoir aire do phàiste le leabhraichean, builgeanan, geamannan, geamannan bhidio làimhe, no gnìomhachd eile.

ULLACHADH PLAY

Bidh clann gu tric a ’seachnadh freagairt nuair a thèid ceistean dìreach a chur orra mu na faireachdainnean aca. Bidh cuid de chloinn a tha toilichte na faireachdainnean aca a cho-roinn a ’tarraing air ais mar a bhios an dragh agus an eagal a’ dol am meud.

Faodaidh cluich a bhith na dhòigh math air modh-obrach do phàiste a nochdadh. Faodaidh iad cuideachd draghan do phàiste a nochdadh.

Bu chòir an dòigh cluiche a bhith air a dhèanamh freagarrach don leanabh agad. Cleachdaidh a ’mhòr-chuid de ghoireasan cùram slàinte a bhios a’ làimhseachadh clann (leithid ospadal chloinne) dòigh-obrach airson do phàiste ullachadh. Tha seo a ’toirt a-steach a bhith a’ cleachdadh nì no dèideag a tha cudromach don leanabh agad. Dh ’fhaodadh gum bi e nas lugha de bhagairt do phàiste draghan a chuir an cèill tron ​​dèideag no an nì na bhith gan cur an cèill gu dìreach. Mar eisimpleir, is dòcha gum bi e nas fheàrr do phàiste deuchainn fala a thuigsinn ma bheachdaicheas tu air mar a bhiodh an “doll a’ faireachdainn ”rè an deuchainn.

Aon uair ‘s gu bheil thu eòlach air a’ mhodh-obrach, seall air an nì no an dèideag dè a bhios aig do phàiste. Mar eisimpleir, seall dreuchdan, bannan, stethoscopan, agus mar a tha an craiceann air a ghlanadh.

Gheibhear dèideagan meidigeach, no faodaidh tu iarraidh air solaraiche cùram slàinte do phàiste cuid de na stuthan a chaidh a chleachdadh san deuchainn airson do thaisbeanadh a cho-roinn (ach a-mhàin snàthadan agus nithean biorach eile).Às deidh sin, leig le do phàiste cluich le cuid de na rudan sàbhailte. Cùm sùil air do phàiste airson fios mu dhraghan is eagal.

Airson clann nas òige aig aois sgoile, tha an dòigh cluich iomchaidh. Dh ’fhaodadh gum bi clann nas sine aig aois sgoile a’ faicinn an dòigh-obrach seo mar leanaibh. Beachdaich air feumalachdan inntleachdail do phàiste mus cleachd thu an seòrsa conaltraidh seo.

Is dòcha gum faigh clann nas sine buannachd bho bhideothan a tha a ’sealltainn clann den aon aois a’ mìneachadh, a ’taisbeanadh, agus a’ dol tron ​​aon dòigh-obrach. Faighnich don t-solaraiche agad a bheil bhideothan mar sin rim faighinn airson do phàiste.

Tha tarraing mar dhòigh eile air clann iad fhèin a chuir an cèill. Iarr air do phàiste an dòigh-obrach a tharraing às deidh dhut a mhìneachadh agus a dhearbhadh. Is dòcha gum bi e comasach dhut draghan a chomharrachadh tro ealain do phàiste.

A ’GABHAIL A-STEACH AN MODH

Ma thèid an dòigh-obrach a choileanadh aig an ospadal no ann an oifis an t-solaraiche, tha e glè choltach gum bi e comasach dhut a bhith ann. Faighnich don t-solaraiche mura h-eil thu cinnteach. Mura h-eil do phàiste airson gum bi thu ann, tha e nas fheàrr urram a thoirt don mhiann seo.

A thaobh spèis do fheum fàsmhor do phàiste airson prìobhaideachd, na leig le co-aoisean no peathraichean coimhead air a ’mhodh-obrach mura h-eil do phàiste a’ leigeil leotha no ag iarraidh gum bi iad ann.

Seachain a bhith a ’sealltainn do dhragh. Cha dèan seo ach do phàiste a ’faireachdainn nas troimhe-chèile. Tha rannsachadh a ’moladh gu bheil clann nas co-obrachail ma tha am pàrantan a’ gabhail ceumannan (leithid acupuncture) gus an dragh fhèin a lughdachadh. Ma tha thu a ’faireachdainn cuideam no iomagain, smaoinich air cuideachadh iarraidh air caraidean is buill teaghlaich. Faodaidh iad cùram chloinne a thoirt do pheathraichean no biadh eile don teaghlach gus an urrainn dhut fòcas a chuir air taic a thoirt don leanabh agad.

Beachdachadh eile:

• Iarr air solaraiche do phàiste an àireamh de choigrich a thig a-steach agus a-mach às an t-seòmar a chuingealachadh tron ​​phròiseas, oir faodaidh seo dragh a thogail.
• Faighnich an urrainn don t-solaraiche a chaith an ùine as motha le do phàiste a bhith an làthair aig a ’mhodh-obrach.
• Faighnich an gabh anesthesia a chleachdadh, ma tha sin iomchaidh, gus mì-chofhurtachd do phàiste a lughdachadh.
• Iarr nach tèid modhan pianail a choileanadh ann an leabaidh no seòmar an ospadail, gus nach bi an leanabh a ’ceangal pian ris na raointean sin.
• Faighnich an urrainn dha fuaimean, solais agus daoine a bharrachd a bhith cuibhrichte.

Ag ullachadh clann aois sgoile airson deuchainn / modh; Ullachadh deuchainn / modh-obrach - aois sgoile

Cancer.net fheàrr. Ag ullachadh do phàiste airson modhan meidigeach. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/prepara-your-child-medical-procedures. Air ùrachadh Màrt 2019. Air a inntrigeadh 6 Lùnastal 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Ath-sgrùdadh eagarach: eadar-theachdan lèir-chlaistinneach airson a bhith a ’lughdachadh dragh preoperative ann an clann a tha a’ faighinn obair-lannsa roghnach. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Eadar-theachd sònraichte stèidhichte air an lìon airson pàrantan agus clann ullachadh airson lannsaireachd euslaintich a-muigh (WebTIPS): leasachadh. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. A ’lughdachadh dragh is trauma a tha air adhbhrachadh le cùram-slàinte cloinne. Pediatr Clin World J. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.