Mutism roghnach: dè a th ’ann, feartan agus mar a dhèiligeas tu ris

Susbaint

• Prìomh fheartan mutism roghnach
• Carson a thachras e
• Mar a tha an làimhseachadh air a dhèanamh

Tha mutism roghnach na eas-òrdugh saidhgeòlach tearc a bhios mar as trice a ’toirt buaidh air clann eadar 2 agus 5 bliadhna, le bhith nas cumanta ann an nigheanan. Chan urrainn do chloinn leis an eas-òrdugh seo conaltradh ach ri daoine a tha faisg orra, le duilgheadas bruidhinn ri clann eile, tidsearan no eadhon buill teaghlaich.

Mar as trice bithear a ’dèanamh breithneachadh air mutism roghnach às deidh 3 bliadhna a dh’ aois, oir bhon aois sin air adhart tha comas labhairt leasaichte aig a ’phàiste mu thràth agus tha e a’ tòiseachadh a ’nochdadh duilgheadas gus cuid de ghnìomhachdan sòisealta a choileanadh. Mar as trice is urrainn don leanabh conaltradh gu math le pàrantan, peathraichean is dlùth chàirdean, ge-tà, tha duilgheadas aige bruidhinn ri daoine eile, a bharrachd air a bhith a ’stèidheachadh conaltradh sùla, agus faodaidh e a bhith gu math iomagaineach.

Tha e cudromach gun tèid mutism roghnach a chomharrachadh agus a làimhseachadh le cuideachadh bho eòlaiche-inntinn agus inntinn-inntinn, oir san dòigh seo tha e comasach aithneachadh a bheil duilgheadas sam bith eile ann a dh ’fhaodadh a bhith ag adhbhrachadh an eas-òrdugh, leithid duilgheadasan claisneachd no eas-òrdugh eanchainn, a ’ceadachadh an seòrsa làimhseachaidh atharrachadh nas fheàrr.

Prìomh fheartan mutism roghnach

Tha an leanabh le mutism roghnach comasach air conaltradh gu math ann an àrainneachd teaghlaich, ach tha duilgheadasan aige ann an àrainneachd le daoine neo-aithnichte, anns a bheil e a ’faireachdainn gu bheilear a’ cumail sùil air a ghiùlan. Mar sin, is iad cuid de na feartan a chuidicheas le bhith a ’comharrachadh mutism roghnach:

• Duilgheadas ag eadar-obrachadh le clann eile;
• Dìth conaltraidh le tidsearan;
• Duilgheadas a ’cur an cèill thu fhèin, eadhon tro ghluasadan-bodhaig;
• Shyness anabarrach;
• Leth-oireachd shòisealta;
• Duilgheadas a ’dol don t-seòmar-ionnlaid ann an àrainneachd air nach eil thu eòlach, a’ cumail sùil air na pants agad, no ag ithe san sgoil.

A dh ’aindeoin a bhith nas trice ann an clann, faodar mutism roghnach a chomharrachadh cuideachd ann an inbhich agus, anns na cùisean sin, canar phobia sòisealta ris, anns a bheil an neach a’ faireachdainn gu math iomagaineach ann an suidheachaidhean làitheil àbhaisteach, leithid ithe gu poblach., Mar eisimpleir, no nuair a smaoinicheas tu air seòrsa de chonaltradh a stèidheachadh. Ionnsaich mar a chomharraicheas tu phobia sòisealta.

Carson a thachras e

Chan eil adhbhar sònraichte aig mutism roghnach, ge-tà faodaidh e a bhith air a phiobrachadh le cuid de shuidheachaidhean, a dh ’fhaodadh a bhith co-cheangailte ri eòlas àicheil no trauma a chaidh an leanabh troimhe, leithid a dhol a-steach do sgoil ùr, a’ fuireach ann an àrainneachd teaghlaich a tha gu math dìonach no aig a bheil pàrantan fìor ùghdarrasach.

A bharrachd air an sin, dh ’fhaodadh gum bi leasachadh an eas-òrdugh seo co-cheangailte ri factaran ginteil, seach gu bheil e nas cumanta tachairt ann an clann aig a bheil duilgheadasan tòcail agus / no giùlain aig am pàrantan, no a bhith co-cheangailte ri feartan pearsantachd an leanaibh leithid nàire, cus dragh, eagal agus ceangal, mar eisimpleir.

Faodaidh toiseach beatha sgoile no atharrachadh baile-mòr no dùthaich, mar eisimpleir, mar thoradh air clisgeadh a ’chultair buaidh a thoirt air an t-suidheachadh seo. Ach, anns na cùisean sin tha e cudromach gu bheilear a ’cumail sùil air leasachadh an leanaibh, oir gu tric chan eil an dìth conaltraidh mar thoradh air mutism roghnach, ach tha e a’ freagairt ri ùine de bhith ag atharrachadh an leanaibh gu àrainneachd ùr. Mar sin, gus a bhith air a mheas mar mutism, feumar feartan an atharrachaidh seo a bhith an làthair ron atharrachadh no mairidh iad cuibheasach de 1 mhìos.

Mar a tha an làimhseachadh air a dhèanamh

Tha an làimhseachadh airson mutism roghnach a ’toirt a-steach seiseanan leigheas-inntinn, anns am bi an t-eòlaiche-inntinn a’ mìneachadh ro-innleachdan a bhrosnaicheas conaltradh an leanaibh, a bharrachd air a bhith a ’sgrùdadh dhòighean a bhios a’ luachadh a ghiùlan. Mar sin, is urrainn don eòlaiche-inntinn toirt air an leanabh a bhith a ’faireachdainn nas comhfhurtail san àrainneachd gus am bi conaltradh nas fheàrr leis.

Ann an cuid de chùisean, dh ’fhaodadh an t-eòlaiche-inntinn a mholadh gum bi an leanabh cuideachd còmhla ri eòlaiche-inntinn cloinne no gun tèid seiseanan leis an teaghlach a chumail.

A bharrachd air an sin, bidh an t-eòlaiche-inntinn a ’stiùireadh phàrantan gus am bi làimhseachadh fhathast air a bhrosnachadh aig an taigh, a’ moladh gum bi pàrantan:

• Na toir air an leanabh bruidhinn;
• Seachain freagairt airson an leanaibh;
• Moladh nuair a sheallas an leanabh adhartas anns na sgilean conaltraidh aca;
• Brosnaich an leanabh gus rudan a dhèanamh a tha nas duilghe, leithid ceannach arain, mar eisimpleir;
• Dèan an leanabh comhfhurtail san àrainneachd mun cuairt, gus nach cuir e faireachdainn gu bheil e mar mheadhan an aire.

San dòigh seo tha e comasach don phàiste barrachd misneachd fhaighinn airson conaltradh agus gun a bhith cho mì-chofhurtail ann an àrainneachdan neònach.

Nuair nach eil freagairt ann air làimhseachadh no leasachaidhean follaiseach, is dòcha gum bi an inntinn-inntinn a ’nochdadh cleachdadh luchd-dìon ath-ghabhail serotonin roghnach, SSRIs, a bhios ag obair air an eanchainn. Cha bu chòir na drogaichean sin a chleachdadh ach le stiùireadh an dotair agus ann an cùisean air an deagh mheasadh, leis nach eil mòran sgrùdaidhean ann a tha a ’dearbhadh a’ bhuaidh aca air làimhseachadh chloinne leis an eas-òrdugh seo.